คุณจะบอกได้อย่างไรว่าคุณฉลาด? ที่สำคัญกว่านั้น คุณจะฉลาดขึ้นได้อย่างไร? Jeff Bezos กล่าวว่าตัวบ่งชี้ที่ดีที่สุดคือความเต็มใจที่จะเปลี่ยนความคิดของคุณ
วิทยาศาสตร์กล่าวว่าคนที่ฉลาดที่สุดชอบใช้เวลาอยู่คนเดียว วิทยาศาสตร์อื่นๆ บอกว่ายิ่งคุณฉลาดขึ้นเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งมีโอกาสมากขึ้นที่จะเชื่อว่าคุณสามารถระบุรูปแบบและทำนายผลลัพธ์ได้ (แม้ว่าวิทยาศาสตร์จะบอกว่าคุณคิดผิดเกี่ยวกับเรื่องนั้นด้วย)
ไม่น่าแปลกใจเลย สตีฟจ็อบส์มีมุมมองที่แตกต่างออกไป เกี่ยวกับความฉลาด:
ส่วนมากจะเป็นความทรงจำ แต่ส่วนมากมันคือความสามารถในการซูมออก
เหมือนคุณอยู่ในเมือง และคุณสามารถดูสิ่งทั้งหมดได้จากชั้นที่ 80 และในขณะที่คนอื่นๆ พยายามหาวิธีเดินทางจากจุด A ไปยังจุด B โดยการอ่านแผนที่เล็กๆ โง่ๆ เหล่านี้ คุณก็สามารถเห็นมันทั้งหมดตรงหน้าคุณ คุณสามารถเห็นสิ่งทั้งหมด คุณสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดูเหมือนชัดเจนได้เพราะคุณสามารถเห็นสิ่งทั้งหมดได้
สำหรับจ็อบส์ ความฉลาดนั้นขึ้นอยู่กับการเชื่อมต่อ ในการเชื่อมต่อจุด
แม้จะมักจะทำได้เพียง only เชื่อมโยงจุดเหล่านั้นในการมองย้อนกลับไป .
มีความฉลาด ... แล้วก็มีปัญญา
ในขณะที่มีอย่างน้อย แปดรูปแบบที่แตกต่างกันของปัญญา , ขอเน้นสอง.
ปัญญาที่ตกผลึกจะสะสมความรู้ ข้อเท็จจริง ตัวเลข พูดง่ายๆ ก็คือ หนังสือฉลาด
แน่นอนว่าคนที่ 'มีการศึกษาสูง' บางคนไม่จำเป็น ฉลาด ฉลาด. นั่นคือจุดเริ่มต้นของความฉลาดที่ลื่นไหล: ความสามารถในการเรียนรู้และเก็บข้อมูลใหม่ และใช้เพื่อแก้ปัญหา หรือเรียนรู้ทักษะใหม่ หรือจำความทรงจำที่มีอยู่แล้วแก้ไขด้วยความรู้ใหม่ พูดง่ายๆ สตรีทสมาร์ท
หลายคนเก่งหนังสือ ผู้คนจำนวนมากฉลาดทางถนน ผู้ที่ทั้งคู่ค่อนข้างหายาก ถ้าเพียงเพราะกระบวนการเพิ่มความฉลาดของการตกผลึกมีแนวโน้มที่จะแตกต่างโดยพื้นฐานจากกระบวนการเพิ่มความฉลาดของของเหลว
หากคุณต้องการได้รับการศึกษามากขึ้นในสาขาวิชาหรือทักษะเฉพาะ กระบวนการนี้ก็ง่าย ยิ่งคุณเจาะลึกในหัวข้อนั้นมากเท่าไหร่ คุณก็จะยิ่งรู้มากขึ้นเท่านั้น
การปรับปรุงความฉลาดของของเหลวนั้นยากกว่า เพราะคุณต้องลงลึก จากนั้นค่อยไปทำสิ่งใหม่ - ครั้งแล้วครั้งเล่า
ทำไม? ทำงานเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ และช่วงระยะเวลาหนึ่ง ความหนาของเปลือกสมองและกิจกรรมเยื่อหุ้มสมองของคุณจะเพิ่มขึ้น ทั้งสองเป็นสัญญาณของการเชื่อมต่อทางประสาทที่เพิ่มขึ้นและความเชี่ยวชาญที่เรียนรู้ แต่หลังจากสองสามสัปดาห์แรก ความหนาและกิจกรรมของเยื่อหุ้มสมองเริ่มลดลงจริง ๆ และกลับสู่ระดับการตรวจวัดพื้นฐานในที่สุด
ผลลัพธ์? แน่นอนคุณรู้มากขึ้นหรือสามารถทำได้มากขึ้น แต่เมื่อคุณได้รับความรู้หรือทักษะนั้น - เมื่อคุณคิดออกแล้ว - สมองของคุณไม่จำเป็นต้องทำงานหนัก
รวมทั้งหมดเข้าด้วยกัน และวิธีเดียวที่จะปรับปรุงความฉลาดทางของเหลวของคุณ และรักษาให้อยู่ในระดับสูง ก็คือการได้สัมผัสกับสิ่งใหม่ ๆ ต่อไป เรียนรู้สิ่งใหม่. ลองสิ่งใหม่ๆ ท้าทายตัวเอง.
ที่ทำงาน. ที่บ้าน. ที่ไหนก็ได้
แล้วก็มี คงทน ปัญญา
ทำอย่างนั้น ไม่เพียงแต่คุณจะได้รับประโยชน์จากการไหลของข้อมูลและทักษะใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง สมองของคุณจะ 'หนาขึ้น' และจะสร้างการเชื่อมต่อทางประสาทใหม่ๆ ต่อไป
ซึ่งทำให้ง่ายต่อการ เก็บ เรียนรู้และฉลาดขึ้น
ทั้งหมดนี้นำเรากลับมาที่ Steve Jobs:
หากคุณกำลังจะสร้างการเชื่อมต่อที่เป็นนวัตกรรมใหม่ เพื่อเชื่อมโยงประสบการณ์ทั้งสองเข้าด้วยกัน คุณไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์เหมือนกับคนอื่นๆ มิฉะนั้นคุณจะสร้างความสัมพันธ์แบบเดียวกันและคุณจะไม่เป็นผู้ริเริ่ม ดังนั้นคุณต้องได้รับประสบการณ์ที่แตกต่างกัน
โดดี้คลาร์กสูงเท่าไหร่คุณสามารถได้ยินเรื่องราวเกี่ยวกับผู้คนทั้งหมด (ที่ฉลาดมาก) แต่สิ่งสำคัญที่ผ่านเข้ามาคือพวกเขามีประสบการณ์ที่หลากหลายที่พวกเขาสามารถนำไปใช้เพื่อแก้ปัญหาหรือโจมตีภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกในวิธีที่ไม่เหมือนใคร
ยิ่งคุณรู้มากขึ้น และประสบการณ์ของคุณกว้างขึ้น คุณก็จะยิ่งสามารถใช้พลังของการเรียนรู้แบบเชื่อมโยงได้มากเท่านั้น: กระบวนการเชื่อมโยงสิ่งใหม่ๆ กับสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้วโดยการระบุความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งที่ดูเหมือนไม่เกี่ยวข้องกัน
พูดง่ายๆ เมื่อใดก็ตามที่คุณพูดว่า 'ฉันเข้าใจ: นี้ ก็เหมือน ที่ ' คุณกำลังใช้การเรียนรู้แบบเชื่อมโยง และเมื่อไหร่ก็ตามที่คุณคิดว่า 'รอเดี๋ยวก็สมัครได้' นี้ ถึง ที่ 'คุณกำลังใช้การเรียนรู้นั้นเพื่อสร้างการเชื่อมต่อที่ชาญฉลาด
เช่นเดียวกับวิธีที่สตีฟ จ็อบส์ใช้ประสบการณ์ของเขาในการตรวจสอบชั้นเรียนคัดลายมือในวิทยาลัยเพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้กับแบบอักษรยุคแรกๆ ของ Apple หรือวิธีที่ Kevin Plank ใช้ประสบการณ์ของเขาในการเล่นฟุตบอลระดับวิทยาลัยเพื่อพัฒนาเสื้อผ้าที่ดูดซับความชื้นของ Under Armour
หรือวิธีที่ Sara Blakely สร้างบริษัทขึ้นจากแนวคิดและความเต็มใจที่จะเรียนรู้ ทุกอย่าง อื่นๆ: เขียนคำขอรับสิทธิบัตร พัฒนาต้นแบบ ออกแบบบรรจุภัณฑ์. ค้นหาซัพพลายเออร์ ชักชวนผู้ค้าปลีกให้ฉวยโอกาสกับเธอ
ประสบการณ์แต่ละอย่างส่งผลให้เกิดประสบการณ์ที่เธอทำได้ จากนั้นจึงนำประสบการณ์ใหม่มาใช้ในการแก้ปัญหาต่อไป
ยิ่งคุณเรียนรู้มากเท่าไหร่ คุณก็จะยิ่งสามารถเชื่อมโยงความรู้ 'เก่า' เข้ากับสิ่งใหม่ได้มากเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าคุณต้องเรียนรู้ความแตกต่างหรือความแตกต่างเท่านั้น และคุณจะสามารถประยุกต์ใช้บริบทมากขึ้น ซึ่งยังช่วยในการจัดเก็บและดึงข้อมูลหน่วยความจำ กับข้อมูลใหม่ที่คุณเรียนรู้
และประสบการณ์ใหม่ที่คุณได้รับ
ทั้งหมดนี้ทำให้การเรียนรู้ง่ายยิ่งขึ้น ซึ่ง การวิจัยแสดงให้เห็นว่า จะส่งผลให้คุณสามารถเรียนรู้ได้เร็วยิ่งขึ้น -- และรักษาไว้อีกมาก
ที่จะทำให้คุณฉลาดกว่าที่เป็นอยู่
วิทยาศาสตร์และสตีฟจ็อบส์พูดอย่างนั้น
