การฝึกสอนเป็นเครื่องมือการจัดการที่ทรงพลัง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถเป็นโค้ชได้

อุตสาหกรรมการฝึกสอนแบบมืออาชีพได้ระเบิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา วันนี้ฉันได้ยินผู้บริหารระดับสูงคุยโวในงานเลี้ยงค็อกเทลว่าพวกเขามีโค้ชเพียงสองหรือสามคนที่ช่วยพวกเขาทุกอย่างตั้งแต่ ความเป็นผู้นำในการพูดในที่สาธารณะเพื่อความคิด

ในฐานะโค้ชผู้นำ ฉันตื่นเต้นที่มีคนจ้างมืออาชีพอย่างฉันเป็นจำนวนมาก อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกับเทรนด์อื่นๆ บางคนเร่งรีบในการจ้างโค้ชที่อาจไม่ควรทำ ต่อไปนี้คือคำถามสองสามข้อที่ฉันถามคนที่ติดต่อฉันเกี่ยวกับการฝึกสอน และคำถามที่ฉันแนะนำให้คุณถามตัวเองก่อนจ้างโค้ช

1. คุณมีสติสัมปชัญญะแค่ไหน?

แม้ว่าคำถามนี้จะถามตัวเองได้ยาก แต่ก็เป็นกุญแจสำคัญในกระบวนการฝึกสอน หากคุณไม่เต็มใจหรือไม่สามารถที่จะพิจารณาความคิด พฤติกรรม และการกระทำของคุณเองอย่างเป็นกลาง การฝึกสอนอาจมีผลกระทบจำกัด ผู้ที่ได้รับการฝึกสอนเป็นจำนวนมากจะตระหนักดีว่าพฤติกรรมของพวกเขาส่งผลกระทบต่อผู้อื่นและสถานการณ์อย่างไร

ตรวจสอบภาษาในความคิดของคุณ เมื่อมีสิ่งเลวร้ายเกิดขึ้น คุณเริ่มโทษคนอื่นทันทีและหาข้อแก้ตัวว่าทำไมโลกภายนอกจึงสมคบคิดกับคุณและทำให้คุณตกอยู่ในสถานการณ์ที่เลวร้ายหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้น คุณอาจต้องการดูว่าคุณมีส่วนทำให้เกิดผลอย่างไรเสียก่อน

มอลลี่ โรลอฟฟ์ หมั้น โจเอล

2. คุณมีความทะเยอทะยานหรือไม่?

โค้ชสามารถช่วยพัฒนากลยุทธ์และเส้นทางสู่ความสำเร็จที่ยอดเยี่ยม แต่พวกเขาไม่สามารถทำงานให้คุณได้ หากคุณไม่ได้ถูกผลักดันให้ทำการเปลี่ยนแปลงและไม่เต็มใจที่จะทำงานหนักเพื่อนำแผนปฏิบัติการไปใช้ คุณอาจไม่ได้ประโยชน์จากการฝึกสอนมากนัก คุณต้องการผลลัพธ์มากพอที่จะทำงานหนัก ถ้าไม่คุณอาจจะเสียเงินของคุณ

3. คุณถือตัวเองรับผิดชอบหรือไม่?

หลายคนมาหาฉันเพื่อต้องการรับผิดชอบและให้ฉันเป็นผู้ขับเคลื่อนกระบวนการ ฉันต้องอธิบายให้พวกเขาฟังว่าฉันทำไม่ได้ ทำให้พวกเขา ทำอะไรก็ได้ ฉันทำได้แค่ช่วยให้พวกเขามีความชัดเจนในสิ่งที่พวกเขาต้องการ ทำไมพวกเขาต้องการมัน และพวกเขาจะได้มันมาได้อย่างไร แต่พวกเขาต้องรับผิดชอบในการทำงาน

Jeffrey Glasko และ David Bromstad

หากคุณไม่เต็มใจหรือไม่สามารถรับผิดชอบต่อภาระผูกพันของคุณได้ แม้แต่โค้ชที่เก่งที่สุดในโลกก็ไม่สามารถช่วยให้คุณประสบความสำเร็จได้ นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณต้องสมบูรณ์แบบ ความล้มเหลวเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ แต่คุณต้อง 'เป็นเจ้าของ' และยินดีที่จะวิจารณ์ตนเอง อย่าโทษโค้ชของคุณที่ไม่ได้ทำให้คุณทำงาน

4. คุณมีการเติบโตหรือความคิดคงที่หรือไม่?

มีการค้นคว้าวิจัยมากมายในทศวรรษที่ผ่านมาว่าความคิดของคุณจะส่งผลต่อความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงของคุณอย่างไร หนังสือของแครอล ดเว็ค ความคิด นำเสนอสิ่งนี้เป็นแนวคิดของ แก้ไขแล้ว vs การเจริญเติบโต ความคิด สิ่งที่คุณมีจะส่งผลต่อประสิทธิผลของการฝึกสอนของคุณอย่างมาก

พูดง่ายๆ ก็คือ ความคิดที่ตายตัวคือสิ่งที่เชื่อว่าทักษะและความสามารถของคุณมีมาแต่กำเนิดและตั้งใจตั้งแต่แรกเกิด Growth mindset เชื่อว่าในขณะที่คุณมีของประทานจากธรรมชาติมากมาย คุณยังมีความสามารถในการเรียนรู้และเติบโตผ่านความพากเพียรและความพยายามอย่างจดจ่อ

หากคุณมีกรอบความคิดแบบตายตัว คุณก็จะไม่ได้ประโยชน์อะไรมากมายจากการฝึกสอน หากคุณมีกรอบความคิดแบบเติบโต คุณจะเห็นการเปลี่ยนแปลงและการปรับปรุงโดยทำงานร่วมกับคำแนะนำที่สามารถช่วยคุณเร่งกระบวนการเรียนรู้ของคุณได้

5. คุณอยากรู้ที่จะเรียนรู้หรือไม่?

ในฐานะพ่อแม่ของลูกสี่คน ฉันสามารถพูดได้ว่าขั้นตอนที่ยากที่สุดอย่างหนึ่งของการเป็นพ่อแม่คือต้องผ่าน ทำไม เฟส. พวกเขาต้องการรู้และเข้าใจทุกอย่าง เคยมีคำตอบที่ตามมาด้วยคำถามเดียวกัน: ...'แต่ทำไมพ่อ'

ในขณะที่ฉันเหนื่อยในฐานะพ่อแม่ ทัศนคตินี้ในผู้คนและทีมที่ฉันโค้ชคือความสำเร็จ คนที่เต็มใจถามว่าทำไม และทำไมอีก และทำไมอีกสองสามครั้ง มีแนวโน้มที่จะค้นหาสาเหตุที่แท้จริงและเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในวิธีที่พวกเขาประพฤติและคิด

มูลค่าสุทธิของชัคทอดด์

6. คุณสามารถเก็บสิ่งต่าง ๆ ไว้ในมุมมองได้หรือไม่?

ส่วนใหญ่ของกระบวนการฝึกสอนและการพัฒนาคือการได้รับคำติชม ซึ่งมักจะได้รับมาก บางส่วนจะมีความสำคัญอย่างแน่นอน และบางครั้งมันก็ยากที่จะได้ยิน ความสามารถของคุณในการก้าวไปข้างหน้าจะเป็นตัวกำหนดว่าคุณสามารถได้รับข้อมูลเชิงลึกหรือหากคุณเข้าใกล้และได้รับการป้องกัน

แม้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องตอบคำถามทุกข้ออย่างสมบูรณ์ แต่ให้รู้ว่าคุณจะถูกท้าทายในหลาย ๆ ทางโดยโค้ชที่ดี และการเตรียมพร้อมที่จะทำงานหนักจะช่วยให้คุณได้รับประโยชน์สูงสุดจากมัน